大花🃗🗽♝卷的球员们对于沈圆的小卡片报🃱以了十二分的好奇：“真的有用吗？”
沈圆很肯定：“只要按照要求准点到位，🈻🃥肯定比🏢🛴☼正常的站位要有🜣用的多。”
“这么神奇？那有没有打击或者🕥投🄠⚨球的小卡片啊？”
“想的还挺美？我🛥要多记录数据才好安排针对性的方案。”沈圆想♫了想说：“只能说尽量吧。”
“其实大家不用有太大压力，其实只要能在高张力的比赛中充分展现解读比赛的能力就很好了，在我看🚱🗏来这才是真正的天赋。不用一直去考虑打击和投🜡🃰球的♛问题，守备也很有意思嘛。”
球员们当然知道守备很重要，可解读比赛这一点说说没有用，临场发挥这玩意儿还真不是靠学就能学起来的。在他们看来还不如把打击或者投球🔎的个人能力提高来的最为实在。
“投球更重要！不过打击应该比较容易调🈻🃥整⚍🐌吧？投球还是天赋比🜣较重要。”
沈圆震惊，这傻孩子在说什🅖么呢？“打♩击最难了好吗？相信我，再普通的人接受专业的投球训练后，只要他本身是健康的，那一定能有显著的提高，投出现普通数据和球种其实并不难，可如果是打击的话，想‘普普通通’的打好也很不容易啊！你们不要急，我们现在先把重点放在明天的比赛好吗？”
沈圆说话目前只有投手群有点信心，🃱但目前河田监督不在，秋山和莲司又🝲🏂🗒显然是站在他那边的，球员们也就暂时想看看对方的能力了，交流赛而已，试一🀥⚤📚试也没关系，而且那些数据的确是很新鲜体验，还挺有意思的。
莲司插了句话：“他们现在的捕手非常强，无论是棒子还是守备，天赋惊人。不过我之前在球场逛了一圈，听说垒上无人的时候他打不🜺好，这种情况我们要怎么针对？”
“垒上无人打不好？那就是垒上有人的时候打击率很高了？关键型的打者吗？🚾🙁”
“那倒不是，只是相对来说，其实打击♩率倒是维持在不错的水准，长打能力也很突出。可以说青禾现在是以他为基础延伸的。”
沈圆🃗🗽♝噢了声：“以守备强劲的💔👨捕手为基础来打造球队是很聪明的做法，不过高中只有三年，这就很不划算了，到底与职棒的发展重建不一样。”
“今天他在场上有两次阻杀，数据的确很漂亮，配球上的掌控也很稳定，但今天他们的王牌没用登板，咱们缺少这个数据，所以对于🔞🁯投捕间的引导问题还不清楚，哪方会比较强势是很重要的一个判断基准。”
莲😴司想了想说：“应该是捕手，，那两个投手是低年级的。🃔🗡🝍”
沈圆讶异：“低年级和这个没💔👨关系吧，今天东帝的那个投手就是完完全全一副老🛁🙛子做主的小模样啊！”
“……”
“还有早🙋稻田的成宫，他们这种极度自信的投手，捕手没有足够的资历、经验和🛁🙛性格其实是很难压🕨🌆住的。”
沈圆鼓了鼓脸：“我不喜欢太有性格的投手，在场🕰上情绪激动亢奋或者暴躁容易受影响都没问题，但是不听话就很麻烦。”
“投捕之间什么你来我往好好交流🄠⚨都是废话，有什么好交流的啊？当然，这指的是大🌻🄒☤多数情况下，不包括需要安抚摸头。也就是说正常情况下来说不是你听我的就是我听你的！不然还引导什么？大家亲亲热热的聊天吗？”
这话说的全场一片安静，只莲司和🄠⚨本乡对视一眼，俱都黑了脸。
他们两个就正刚好踩中了沈圆的雷！
本乡平时不太爱说话，但这和害羞什么的一点关系也没有🁭🉁🄗，纯粹就是话少！但🚾🙁他一点也不好说话，尤其是在投手丘上的时候🖶🗅🙎。